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文章概述：創(chuàng)造力人人都有，用進(jìn)廢退。作為父母本身應(yīng)做創(chuàng)造型父母，以創(chuàng)新型的教育手段為孩子營(yíng)造創(chuàng)新的家庭氛圍。遵循相關(guān)原則和方法。創(chuàng)客聯(lián)盟-中國(guó)首家用3D打印的技術(shù)讓你的創(chuàng)意變成產(chǎn)品的平臺(tái)。

    要做創(chuàng)造型父母，營(yíng)造創(chuàng)新的家庭氛圍。

    創(chuàng)造力人人都有，用進(jìn)廢退。作為父母本身應(yīng)做創(chuàng)造型父母，以創(chuàng)新型的教育手段為孩子營(yíng)造創(chuàng)新的家庭氛圍。這通常要具備下列家庭條件，并遵循相關(guān)原則和方法:

    創(chuàng)新要突破舊思維，破除舊思想，賦予事物新的意義、功能和價(jià)位，尋找新的突破口。不要讓舊事物的形象如鎖鏈一樣束縛孩子的創(chuàng)造力，應(yīng)該鼓勵(lì)他大膽想象，主動(dòng)改變舊事物的形象，思考這種改變了的形象有什么新的作用.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，說(shuō)不定在什么時(shí)候一個(gè)個(gè)有用的創(chuàng)造自然而生。比如，牛奶和汽水沒(méi)有關(guān)系，但二者相加牛奶汽水既可口又富有營(yíng)養(yǎng);步槍上附加瞄準(zhǔn)儀等便射得更準(zhǔn)。所以，當(dāng)思考問(wèn)題時(shí)，可以把面臨的問(wèn)題加重一倍，減輕一半，使它靜止或重組或合并，翻過(guò)來(lái)，倒過(guò)去，等等。這些思維活動(dòng)就是創(chuàng)新的開(kāi)始。

    心胸開(kāi)闊的父母，容易與人溝通，管教孩子的方法也比較靈活多樣，更具寬容孩子的雅量。例如:有個(gè)孩子在一個(gè)寒冷的冬天里，看到家里的魚(yú)缸中許多金魚(yú)沉在缸底，一動(dòng)也不動(dòng)。他想，如果不去救它們，馬上就會(huì)被凍死，他就把熱水瓶里的開(kāi)水倒人缸中，結(jié)果魚(yú)都死了。沒(méi)想到好心干了一件壞事。當(dāng)父母問(wèn)明情況后，不但未批評(píng)資罵.反而表?yè)P(yáng)孩子具有同情心，最后又耐心地告訴他今天為什么做了件錯(cuò)事，以后做事時(shí)應(yīng)多動(dòng)腦筋。

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