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    文章概述：創(chuàng)新行業(yè)進入國內(nèi)至今還沒多長時間，仍處于初級階段。單從創(chuàng)客聯(lián)盟研究的現(xiàn)狀來看，我國創(chuàng)客行業(yè)的理論研究和實際應(yīng)用目前還存在以下幾個普遍問題，問題主要表現(xiàn)在三個方面

    創(chuàng)新行業(yè)進入國內(nèi)至今還沒多長時間，仍處于初級階段。單從創(chuàng)客聯(lián)盟研究的現(xiàn)狀來看，我國創(chuàng)客行業(yè)的理論研究和實際應(yīng)用目前還存在以下幾個普遍問題。問題主要表現(xiàn)在三個方面，下面我們就來一一說明下吧！

    1、創(chuàng)客行業(yè)的基本理論體系和內(nèi)容基本上引自國外，對于中國傳統(tǒng)文化中組含的創(chuàng)造學(xué)思想沒有深人地挖掘。中國有著悠久的科技發(fā)明創(chuàng)造和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造歷史，其中不乏豐富的創(chuàng)造技法的思想資源。只有深人挖掘這些創(chuàng)造文化資源，才能不斷豐富創(chuàng)造學(xué)的理論體系，總結(jié)出有中國特色的創(chuàng)造技法。

    2、這個也是老生常談的問題了，在創(chuàng)造技法研究中，經(jīng)驗性的總結(jié)過多，理論性的論證不足，沒有充分吸取現(xiàn)代心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的最新研究成果，使創(chuàng)造技法的理論性明顯不夠，這也極大地影響了創(chuàng)造技法的教學(xué)和訓(xùn)練。

    3、關(guān)于創(chuàng)客的專門教學(xué)問題缺乏科學(xué)的研究，創(chuàng)新思維被當(dāng)成了一般的知識和方法進行傳授.沒有針對性。創(chuàng)造技法的功能遠遠不限于知識層面，創(chuàng)造技法的教學(xué)要想取得良好的效只，就必須要有特別的教學(xué)策略和方法，而我國教育界在這些救學(xué)理論研究上還十分缺乏。

    以上提到的三個方面是國內(nèi)創(chuàng)客行業(yè)急需解決的三大問題，未來我國的創(chuàng)客行業(yè)發(fā)展空間和前景還是非常客觀的。

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